Série d'ateliers "Sociologues en herbe"
Détails de l'évènement
- Date
- Lundi 9 février - 09h30
- Lieu
- Unimail
- Genre
- Ateliers et stages
- Organisateur
- Association des familles IEF
Description
Dès 8 ans. Sociologues en herbe propose aux enfants une immersion ludique et participative dans le métier de sociologue. À travers jeux, discussions et enquêtes, ils découvrent comment observer, questionner et analyser le monde scolaire, en explorant les différentes manières de « faire école » selon les époques, les lieux et les personnes. Tout au long des séances, les enfants deviennent de véritables apprentis chercheurs : ils s’initient aux outils de l’enquête sociologique, comme l’entretien et l’observation, interrogent leur entourage sur le vécu scolaire et confrontent leurs propres expériences à celles des autres. Une visite de l’université leur permet également d’observer concrètement ce que signifie « faire école » à l’âge adulte. Encadré par trois chercheuses en sociologie de l’éducation, cet atelier développe la curiosité, l’esprit critique, la capacité d’analyse et le travail collaboratif, dans un cadre bienveillant et stimulant. Merci de fournir à vos enfants stylos, crayon à papier, gomme, calepin, gourde d'eau et collation saine. Important : inscription et participation obligatoire aux six séances !Dates, les lundis de 9h30 à 12h30 :- 9 février- 16 février- 9 mars- 16 mars- 23 mars- 30 marsSi vous avez besoin de pouvoir payer en plusieurs fois, contactez Carine à l'adresse compta@familles-ief.ch pour convenir d'un arrangement. Détail des séances Séance 1 - Présentation de la recherche à réaliser Cours d’introduction qui nous permettra d’introduire ce qu’est un.e sociologue et de familiariser les enfants à la question de recherche à laquelle ils et elles réfléchiront les semaines à suivre, à savoir les différentes manières de faire école. Séances 2 et 3 - Comment réaliser une enquête ? Initiation à la méthode de l’entretien : qu’est-ce qu’un entretien, création d’un guide d’entretien et passation auprès des proches à la suite de cette séance. Séance 4 - Visite et observation de l’université Initiation à la méthode de l’observation : cours « hors les murs » pour découvrir le fonctionnement de l’université. Remplissage d’une grille d’observation préparée en amont par les intervenantes (ex : le bâtiment est petit, grand… il y a combien d’élèves ? Selon toi quel âge ont-ils…) et prise de photos. Mise en commun et discussions à partir des observations faites. Séance 5 - Mise en commun des données recueillies Analyse des données par petits groupes thématiques que les intervenantes auront déterminés en amont. Des grilles d’analyse seront également élaborées en amont du cours pour aider les enfants dans leur tâche. Séance 6 - Restitution et présentation des résultats aux familles Les enfants se mettront dans la peau de conférencier·e·s en présentant leurs travaux à leurs proches dans les locaux de l’Université de Genève
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