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L’éducation n’est pas tout. L’environnement dans lequel l’enfant est inséré joue un rôle important dans son développement. Vous vous questionnez sur vos pratiques ? Vous observez des constantes dans les problématiques rencontrées ? Dans cette formation, quatre facteurs majeurs qui peuvent influencer le bien-être des enfants seront abordés. Dans la pratique, parfois, de simples modifications peuvent avoir une portée très positive pour l’ensemble des enfants. Des pistes seront dégagées pour mieux cerner comment les professionnels peuvent aménager, adapter l’environnement et être attentifs pour offrir aux enfants un cadre sain et adapté.   Thèmes abordés : Les quatres facteurs environnementaux en collectivité : Le mouvement / motricité L’offre de motricité Jeu dedans/jeu dehors Le contact avec la nature   Le stress Les facteur de stress, comment les identifier Le bruit L’excitation Accompagner les changements Accompagner les émotions   L’alimentation L’offre institutionnelle – adapté ou pas ? Le relais des parents – les conflits L’influence de l’alimentation sur le comportement Les facteurs de risque L’institution et la famille Le relais avec les familles, les moyens et limites Le rôle de l’éducateur