Reimagining Education: The Human Imperative in the Age of AI
Details zur Veranstaltung
- Datum
- Donnerstag, 20. Mai - 19:00
- Ort
- Ecolint - Ecole Internationale de Genève
- Genre
- Konferenzen
- Veranstalter
- Fondation de l'Ecole Internationale de Genève Centre des arts
Beschreibung
Artificial intelligence is challenging some of our most fundamental assumptions about education. This event will bring together leading thinkers, educators and students to explore three interconnected questions: What kind of graduate does an AI-shaped world need? What knowledge, skills, attitudes and human qualities will enable young people to flourish? What does this mean for teachers and learning? How should the role of educators evolve when access to information and expertise is being transformed? Ultimately, what is school for? How must schools themselves evolve to prepare young people for a future we cannot fully predict? At the heart of the discussion lies a larger question: how can education ensure that human intelligence, judgement, ethics and values continue to shape an increasingly AI-enabled world? Bringing together external experts with Ecolint teachers and students, the event will look beyond the technology itself to ask what we should change, protect and reinvent in education - and what must remain fundamentally human. * * * Repenser l’éducation : l’impératif humain à l’ère de l’IA L’intelligence artificielle remet en question certaines de nos conceptions les plus fondamentales de l’éducation. Cet événement réunira des penseurs de premier plan, des enseignants et des élèves autour de trois questions étroitement liées : De quel type de diplômés le monde façonné par l’IA a-t-il besoin ? Quelles connaissances, quelles compétences, quelles attitudes et quelles qualités humaines permettront aux jeunes de s’épanouir et de trouver leur place dans ce nouvel environnement ? Quelles conséquences pour les enseignants et les apprentissages ? Comment le rôle des éducateurs doit-il évoluer alors que l’accès à l’information et à l’expertise est profondément transformé ? Et, au fond, à quoi sert l’école ? Comment les établissements scolaires doivent-ils eux-mêmes évoluer pour préparer les jeunes à un avenir que nous ne pouvons pas encore pleinement anticiper ? Au cœur de cette réflexion se trouve une question plus vaste : comment faire en sorte que l’intelligence humaine, le discernement, l’éthique et les valeurs continuent de façonner un monde où l’IA occupe une place toujours plus importante ? Réunissant des experts externes, des enseignants et des élèves de l’Ecolint, cet événement cherchera à aller au-delà de la technologie elle-même pour interroger ce que nous devons changer, préserver et réinventer dans l’éducation — et ce qui doit, fondamentalement, rester humain.